星空綜合體育紅色音樂文化助推音樂專業課程思政實踐的價值與路徑

  星空體育新聞資訊     |      2024-03-01 11:49

  星空綜合體育紅色音樂文化助推音樂專業課程思政實踐的價值與路徑紅色音樂文化是以歌謠、紅歌為主體的音樂文化形式,不僅具有強烈的音樂感染力和較高的藝術價值,更蘊含著深刻的思想內涵和濃郁的精神,是高校思想教育的寶貴資源,更能為高校思想教育工作的創新發展提供新的路徑。要將紅色音樂文化融入高校思想教育,助推音樂專業課程思政實踐,高校應當深入了解紅色音樂文化的思政育人價值,并優化紅色音樂文化融入高校音樂專業課程思政建設的路徑,充分發揮紅色音樂文化的育人功能,為高校立德樹人根本任務的完成添磚加瓦。

  紅色音樂文化于新主義時期、社會主義建設時期、改革開放等多個特定歷史時期形成、發展,以藝術的形式記錄了中國人民的奮斗歷史,謳歌了中華民族偉大的民族精神。紅色音樂文化在發展的過程中,逐漸呈現出多方面辯證統一的內涵特征。一是紅色音樂文化實現了藝術性與性的統一。二是紅色音樂文化實現了地域性與大眾性的統一。三是紅色音樂文化實現了時代性與傳承性的統一。根據紅色音樂文化的內涵,可以明確紅色音樂文化助推高校音樂課程思政的重要價值,具體可以分為以下三個方面。

  紅色音樂文化有助于提升高校美育實效。紅色音樂作品吸收繼承了大量的中華優秀傳統文化,創作者在創作時采用傳統的五聲音階來進行創作,并強調音聲和諧,營造“大音希聲”的氛圍感,大學生從紅色音樂的旋律中能夠感知到和順之美。同時,紅色音樂作品也吸收了近代新音樂的審美特點,通過引入西方大小調體裁和音調,強化其情感表達。除音律外,紅色音樂的內容之美也值得重視,比如大型音樂舞蹈史詩《井岡山》《義勇軍進行曲》等,都通過歌詞內容充分表達了紅色文化和歷史底蘊,能夠在潛移默化中提高大學生的審美素養。

  紅色音樂文化有助于實現價值引導。紅色音樂文化是紅色文化的重要組成部分,也是近現代以來馬克思主義中國化的文藝呈現,通過紅色音樂文化,能讓大學生更直觀地感受到紅色文化的深刻內涵,樹立正確的價值觀念。比如,《黃河大合唱》《團結就是力量》等新主義時期的音樂作品,廣泛宣傳了思想,成為全民族抗日的精神力量,也表現了中華民族不可戰勝的強大的決心和信心;《社會主義好》等社會主義建設時期的音樂作品,充滿了積極向上的精神,通過謳歌社會主義新生活,反映中國人民樸素美好的人生愿望;《春天的故事》等改革開放時期的音樂作品,描繪了深圳飛速發展的繁榮景象,謳歌了人們為美好生活努力奮斗的感人精神。

  紅色音樂文化有助于激發大學生的愛國情感。紅色音樂文化的發展歷程也是中華民族追求民族獨立、國家解放以及國家富強的歷史進程。在此過程中,愛國主義情懷和民族自信貫穿始終。紅色音樂比如《黃河大合唱》《團結就是力量》《學習雷鋒好榜樣》等,都展現了中國黨領導中國人民銳意進取、積極探索的精神、民族精神、集體主義精神、奉獻精神等,紅色音樂作品能夠快速激發大學生的責任感和使命感,有助于大學生堅定信念克服艱難險阻,為實現中華民族偉大復興去探索、創新、挑戰。

  紅色音樂具有天然的思政屬性,是音樂專業課程思政實踐的寶貴資源,但如何將這些寶貴資源用于音樂專業課程思政實踐中,還需要高校加強對課程思政理念與紅色音樂文化的認知,創新探索落實路徑,保證落實落細,具體可以采取以下三個實踐方法。

  堅定紅色音樂文化在高校教育體系中的地位。高校的主要任務是立德樹人,因此,應當將紅色音樂與立德樹人任務相結合,確立紅色音樂在人才培養方案中的作用、地位,將紅色音樂編入音樂專業的人才培養方案。做好頂層設計xingkong.cn,在高校的教學課程目標設置、教材選用與編寫、教師備課課件編寫、教學評價體系建設等方面,將紅色音樂文化合理地融入其中,營造紅色音樂文化課程氛圍。同時,高校教師應當加強自身紅色音樂文化素養的提升,從音樂專業中挖掘紅色音樂內容,比如,教師可以在《中國音樂史》課程中增加紅色音樂史的比例,在《中國傳統民間音樂》課程中增加紅色民歌的鑒賞內容,拓展音樂專業課程的思政屬性xingkong.cn。

  革新紅色音樂文化的課程思政教學方法。在傳統教學中,常常會出現課程思政建設“兩張皮”現象,導致思政教育受影響。高校各單位應當積極革新設計紅色音樂文化的課程思政教學方法,增強二者融合性。比如,可以將紅色音樂文化作為科研課題,鼓勵大學生通過對紅色音樂文化的了解增強自身道德修養,引導自身樹立正確的價值取向、學術導向。同時,在音樂專業課堂上,教師還應當注意革新教學方法,用專題教學法、案例教學法、互動式教學法、體驗教學法等教學方式,讓教學內容言之有物,使大學生產生深入了解的意愿與學習的想法。

  推動蘊含紅色音樂文化的藝術實踐活動。要想讓大學生真正體會紅色音樂文化內核,只有理論教育是不夠的,還應該不斷推進實踐活動,讓大學生從實踐中體會紅色歷史。比如,高??梢越M織大學生社團進行紅色音樂文藝會演,在聆聽、演唱、觀賞紅色音樂作品的過程中進一步感受精神和奮斗精神。同時,高校還可以鼓勵大學生自行創作紅色音樂,在創作過程中,大學生更容易深刻體會到紅色音樂的誕生背景與蘊含的思想精神。通過營造紅色音樂文化氛圍,進一步推動高校音樂專業課程思政建設。

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